L’infanzia

L’accoglienza è fondamentale per lo sviluppo socio-affettivo del bambino. Un impatto positivo con il mondo della scuola gli consentirà di instaurare rapporti positivi con insegnanti e compagni, e favorirà la nascita di un clima sereno, allegro, di collaborazione e aiuto.
I nuovi arrivati avranno bisogno di tempo per conoscere l’ambiente, le maestre e i compagni è preferibile in questa fase dell’inserimento nella scuola l’affiancamento di un genitore. I bambini più grandi saranno felici di ritrovare le persone che hanno lasciato al termine dell’anno precedente, ma saranno anche un po’ disorientati per la differenza tra il ritmo lento e libero delle vacanze estive e quello più scandito della vita scolastica.
Il percorso didattico inizierà in modo graduale, scegliendo attività semplici e coinvolgenti, che si possono svolgere in gruppo e/o coinvolgano anche i più piccini, così da favorire la socializzazione e il libero scambio di idee ed esperienze tra gli alunni.